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合肥幼兒園裝修要注重幼兒投入大自然的夢想

2015-10-17   瀏覽215次  作者:eleven   收藏 

合肥幼兒園裝修要注重幼兒投入大自然的夢想,一片草地,幾棵綠樹和一條彎蜒小徑,可以實現幼兒投入大自然懷抱的夢想體驗,增添幼兒對大自然的情趣。而日益都市化,使幼兒不易獲得這樣的機會。一個小斜坡可供幼兒盡情翻滾,一片綠草可以供幼兒享受柔軟刺激的樂趣,讓幼兒在大自然的懷抱中隨意坐、躺、爬、打滾、享受陽光的沐浴。因此幼兒園的戶外活動場地的創設,就要充分發掘場地的自然潛力,開辟一個可供幼兒翻滾、蹦跳、自由游戲的地方。下面就小編一起來看看幼兒園裝修要注意的事吧。

 

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合肥幼兒園裝修效果圖


幼兒園是孩子們活動玩樂接收教育的地方,是孩子們的天堂,是接收知識,展現自我的舞臺。在幼兒園整體規劃設計上,我們會結合孩子的心理和身理特點,因地制宜的為幼兒園服務。 孩子天真無邪,喜歡探索新奇的事物,應該讓他們多接觸大自然,我們在整體設計時會特別注重景觀設計,它給孩子更廣闊的空間。 

 

班級區角的功能要滿足幼兒多方面發展需要,有利于自主活動和經驗積累。區角的空間設計、櫥柜擺放等方便幼兒隨時活動;材料投放即豐富多樣,體現多元性,又能依據不同年齡特點體現層次性,在區域的功能上,考慮多方面因素,使幼兒認知、情感、個性等都得到全面發展。 

 

教室墻面布置結合主題追求過程展現,體現動態、自主、體驗、互動、多元,給幼兒留出空間,隨著主題的深入發展,不斷豐實拓展,讓幼兒與環境互動,讓環境說話,讓環境體現教育價值,使環境真正促進幼兒自主發展。 

 

幼兒園設計:多元——設計依據:根據多元智能理論和孩子玩中學的特點,創設多元化的功能活動場所,以滿足幼兒多元化發展的需求。 

 

設置園網,以現代信息技術建構開放式的教育和管理模式,實現幼兒園、班級、家庭立體式的在線互動管理,切實增強教師的信息素養,確保教學質量,提高管理效率,為申報省信息化實驗園打好物資基礎。 

 

當今的幼兒是未來現代化社會的主要力量,用現代的教育思想和現代的教育手段才能培養出符合現代化社會需求的人才。 

 

幼兒園是孩子的天地,是孩子的樂園,是孩子自己的家, 幼兒園的環境創設應體現孩子的自主性。 

 

將露天室外內庭園搭建天棚,地上鋪置軟膠墊,以便雨天孩子活動防滑。將活動室全部鋪置復合地板,方便孩子活動。將所有帶棱角的地方做防護,以免孩子碰傷。將擺放大型玩具的地方種植草坪或鋪置塑膠墊。 

 

幼兒園是作為3-6歲學齡前兒童。活動玩樂接收教育的地方,是孩子們的天堂,是接收知識, 展現自我的舞臺。幼兒園在裝修上也應考率這些因素。 

 

幼兒園文化就是指一所幼兒園在長期的教育實踐過程中積淀和創造出來的,并為其成員所認同和遵循的價值觀念體系、行為規范準則和物化環境風貌的一種整合結晶。表現為幼兒的“綜合個性”。我們認為一所美麗的校園既是學校物質文化建設的成果,又是精神文明建設的表現形態,是幼兒教學及其管理的基礎。 

 


合肥幼兒園裝修效果圖


一個正氣弘揚,秩序井然,優美恬靜的校園環境,可以催人奮進;相反,一個歪風盛行,臟亂不堪的校園環境,則可以拖人后腿,叫人散漫。只有建設好童趣、個性、藝術于一體的校園文化,才能真正發揮“育人”的作用。 

 

一所美麗的校園既是學校物質文化建設的成果,又是精神文明建設的表現形態,是幼兒教學及其管理的基礎。俗話說“蓬生麻中,又扶自直;白沙在涅,與之懼黑”。 

 

在室外用地狹小的幼兒園,最好充分利用垂直綠化,增大綠化效果。這不但對建筑物有裝飾美化作用,尤其對調節氣溫、防止西曬有明顯效果。為了防止屋頂平臺因大面積硬地面而顯得枯燥,也應進行適當綠化布置。一方面可大大減少屋頂在酷暑季節的熱輻射,從而降低室內溫度。 

 

公共游戲場地可選擇一部分較大面積種植草坪,讓幼兒在其上盡情游戲,既安全又不起塵。在器械游戲場地上亦可植草坪,對于幼兒萬一從器械上摔下也可起緩沖作用,但草坪需要經常管理,防止草瘋長而影響幼兒游戲。 

 

幼兒園內各種室外用地如班級游戲場地、公共游戲場地、小廣場、雜物院、曬衣場等,均宜用低矮的灌木行植,使各功能分區明確互不干擾。這種行植的灌木需每年進行人工修剪,使其成為規則的綠籬,而在幼兒園用地邊界宜用喬木行栽,使其成為幼兒園內外的屏障手段。

 

在幼兒園室外場地的不同部位,應結合場地功能、日照條件、土質情況等進行恰當的植物配置。如在主體建筑勒腳處可建花池,種植各色花卉,一方面便于幼兒觀賞,另一方面對建筑物可起烘托美化作用。 

 

幼兒園用地邊界宜采用喬灌木搭配種植,以形成天然屏障,使幼兒園與外界有良好的隔離帶,并使幼兒園主體建筑在綠化的環抱中格外親切動人。 

 

幼兒園中的建筑物多為生硬的線條、粗糙的構件砌筑而成,缺少生命氣息。而大片綠化中的樹姿、葉形、花色、光影,可以改變人們對環境的這種印象,并產生柔和的情調,使人在幼兒園環境中感到尺度宜人、氣氛親切。而幼兒在受到自然環境美的熏陶的同時,還可以從自然環境中通過觀察樹木花草而獲得知識。 

 

幼兒園環境的內涵:改善小氣候——大面積綠化可以改善幼兒園的小氣候環境,如減少輻射熱,防止炎日暴曬,調節氣溫,增加空氣濕度,降低風速等,還能減少周圍環境中噪音、塵埃對幼兒園的污染,保持環境衛生。 

 

幼兒園室外游戲場地含有多種內容,它們之間從功能分區,減少相互干擾,保證游戲中的安全考慮,最好以適當的分隔方式,使之各自互不影響。而最理想的分隔方式之一就是以適當的綠化手段(如綠籬、花池等)進行分隔,使幼兒在綠叢中能安全地盡情游戲。

 


合肥幼兒園裝修效果圖


幼兒園的戶外活動場地的創設,就要充分發掘場地的自然潛力,開辟一個可供幼兒翻滾、蹦跳、自由游戲的地方。戶外活動環境的設計,要根據地區氣候的特點,寒帶地區要設有足夠的擋風設備,多雨及熱帶地區要設遮陽遮雨的天棚或種植高大樹木遮陽,園舍的建筑物位置的設計也應考慮擋風遮陽的問題。想要了解更多有關于合肥幼兒園裝修相關知識就請繼續關注合肥裝修網吧。


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