海豚博士——讓人忍不住收藏的教育空間效果圖

原標題：海豚博士——讓人忍不住收藏的教育空間效果圖 現在中國教育培訓行業市場的蓬勃發展， 但專業的教學空間設計機構仍然有很大的缺口， 很多設計，對教育空間營造獨特性的認識不足， 導致目前中國的教育空間設計與裝修存在著不可避免的知識信息缺口。

如何設計，實現教育空間的品牌契合度與空間利用度的最大化

今天，克拉美設計就以海豚博士為例， 和大家一起探討，如何通過設計， 實現教育空間的品牌契合度與空間利用度的最大化。 客戶：海豚博士 位置：安徽銅陵 工作：校區SI空間系統設計 設計：克拉美設計 品牌簡介 海豚博士是一家針對3到12歲青少年素質教育機構，廣告語為“動手又動腦 才能有造詣”，課程設置有鋼琴 科學實驗 美術 書法 樂高 心算，未來可能要拓課，比如英語，設置教室要至少有一間教室可以共用這些課程，書法需要有國風意境，美術需要色彩繽紛，吸引小孩流連忘返，鋼琴教室要有格調，一對一，鋼琴展臺，展示鋼琴，可以預售鋼琴 促成成交。 校區SI空間系統設計 作為量身定做的空間設計，必須考慮品牌文化和定位等多方面要求，創造出一個受眾群體都能感到舒適、方便、高效的環境，同時還具備了品牌獨特的記憶點，能夠讓教育機構的空間設計提高工作學習效率，又能增加學生家長的粘性。 在此次空間設計中，克拉美設計結合了品牌調性，提取品牌符號——亮麗的橙色和輔助綠色點綴，運用于空間設計中，靈動的線條，和各種輔助圖形，以生動活潑、親切有趣的創意設計手法，打造了一個獨屬于海豚博士學子的富有樂趣和想象力的教育空間。 大廳 大廳的設計，我們以點線面結合的立體表現方式，增加了海豚博士的品牌張力感，大廳采用橘色的主色調也營造了品牌的活力感，靈動感十足的圓形和弧形元素與之呼應，同時弧形的背景墻，置物區，樂高區還有展示區，一起創設了空間的節奏感和平衡感。 二樓大廳 二樓大廳設計還是以整體的設計基調的為指導，我們運用大面積的白色，打造一個干凈，簡潔的空間。同時融合品牌主色打造一個既經濟，又能體現品牌化的校區環境。 每個設計都是的小心思。功能設計上，將每個空間利用率提高來滿足學校需求，在不影響大廳整體美觀度和層高允許的情況下，會設置隔層區域，擴大空間利用率。 家長休息區 在樓梯間旁邊，我們將空間利用最大化，增加了一個家長休息區。在考慮休息區的設計時，采取了簡潔大方，契合品牌風格。避免過多繁雜的設計，提升校區舒適感，讓前來參觀的家長感受到輕松的氛圍，瞬間提升品牌好感。 二樓休息區 淺色地板、明亮的燈光、鮮明的天花板，簡單的陳列設施……處處體現著海豚博士的品牌調性與韻味。 閱讀區 閱讀區創造了豐富且充盈的空間質感，外部用大面積的品牌主色調橙色，做了區隔別致設計，打破傳統的單調感，墻壁采用了色彩鮮亮的形狀設計，點綴出空間的童趣與活力。 過道 公共空間部分的設計，運用品牌主色調明快的橙色和青色，讓空間明亮溫馨舒適，同時也加深受眾對于品牌的認知。裸頂搭配錯落有致的黃色球形裝飾，增加設計感。樂高區和師資力量展示區的設計，讓過道兼具娛樂、休閑為一體，增加空間利用率。 教室 教室的設計，空間采用黃白色調，并采用藍色進行調和，整體呈現清新、明快、簡約的視覺享受，裸頂與外圍的不規則弧形吊頂，使教室空間更具戲劇性和場景效果。 教室 封閉的教室空間，常常會被忽略，因此，專業的設計，能夠計算出在有限的空間內實現無限的延展。 教室的設計，我們從細節出發，落腳在創意的獨創性。我們黃藍兩種色調，將教室的專業突顯出來。天花板的方形燈飾，墻壁的展示區以及門上的海豚鏤空，使得空間更加獨特，溫馨，舒適。 餐廳 餐廳設計，我們用熱情的色彩與帶有童趣感的裝飾元素巧妙結合，打造了獨具海豚博士品牌感的生活空間。 每個項目，充分利用合理規劃校區空間， 是作為最基礎的技能要求。 設計效果把控是拉開差距的最直觀的表現， 設計效果好的同時， 把控裝修預算成本保證落地還原， 是養成的長期學習之路。 克拉美設計定期設計學習培訓， 不斷發現更好的設計形式， 真正實現為教育品牌提升價值的使命返回，查看更多 責任編輯：