幼兒園走廊是幼兒園十分重要的組成成分，也是幼兒日常活動(dòng)的重要場(chǎng)所。因此，它的布置裝修就十分有講究性了。幼兒園走廊不僅要作為通道使用，更要裝飾得有趣，使幼兒身處其中能覺(jué)得有趣，幼兒園走廊和室內(nèi)裝修一樣，要激發(fā)其創(chuàng)造力和想象力。本文就將為大家介紹一下幼兒園走廊裝修的幾個(gè)原則，供大家有需要的時(shí)候做下參考。

1.通行與行為指導(dǎo)功能。

幼兒園走廊環(huán)境的首要功能表現(xiàn)為通行與行為提示作用。幼兒園走廊是幼兒園室外環(huán)境到室內(nèi)環(huán)境的通道，也是幼兒和教師每天必經(jīng)的場(chǎng)所，通行功能是走廊最直接與外顯的功能。因此，要盡可能保持通道暢通，不要過(guò)多的擺設(shè)占用通道空間，擋住孩子的視線。行為提示功能表現(xiàn)在：指示方向，左行右行提示，如走廊墻面上、地板上的帶箭頭的線條標(biāo)志，可以為幼兒指示方向，尤其是新入園的幼兒，這樣在自由活動(dòng)時(shí)不會(huì)走錯(cuò)了班級(jí)或 者迷路;“小心、小聲”提示，如在護(hù)欄邊上掛上小牌子“有危險(xiǎn)，請(qǐng)不要攀爬”，墻上小標(biāo)語(yǔ)提示幼兒不要大聲喧嘩;提示幼兒講衛(wèi)生，如小兔子垃圾桶的邊上貼上的“彎彎腰，伸伸手，讓我們的家變得更干凈”的小標(biāo)語(yǔ)。

2.展示與溝通功能。

展示功能表現(xiàn)在幼兒學(xué)習(xí)過(guò)程與結(jié)果的記錄，課程計(jì)劃與教學(xué)內(nèi)容，園所文化和班級(jí)特色，家長(zhǎng)聯(lián)系欄及聯(lián)系冊(cè)等等的展示。“展示區(qū)”可以是在走廊的墻面環(huán)境上，也可以是在走廊的兩邊或者走廊的垂直空間。展示的目的是為了溝通，走廊環(huán)境布置是幼兒、教師、家長(zhǎng)的一個(gè)交流平臺(tái)。幼兒學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果的記錄，有利于激發(fā)幼兒的主動(dòng)性和積極性;便于家長(zhǎng)了解自己小孩在幼兒園的發(fā)展情況;也有利于教師以后的活動(dòng)進(jìn)展的安排。園所文化和班級(jí)特色的展示，有利于家長(zhǎng)和公眾了解幼兒園的文化和特色，同時(shí)起到一定的宣傳作用。本班的課程計(jì)劃，開(kāi)展成功的活動(dòng)，教師之間可以互相借鑒，同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)情況。還是教師自己經(jīng)驗(yàn)積累和成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程。

3.認(rèn)知與學(xué)習(xí)功能。

所謂認(rèn)知與學(xué)習(xí)功能是指走廊環(huán)境的創(chuàng)設(shè)能有意識(shí)地對(duì)幼兒進(jìn)行智育教育。通過(guò)走廊環(huán)境的設(shè)置教育給幼兒一些粗淺的知識(shí)，培養(yǎng)他們的觀察力和想象能力。走廊環(huán)境布置的幼兒學(xué)習(xí)記錄，如畫(huà)畫(huà)，操作性的玩具制作等。墻上或者地板上的英文字母單詞、小標(biāo)語(yǔ)，幼兒在看看、摸摸的過(guò)程中很輕松的學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。有的幼兒園走廊的邊角開(kāi)發(fā)了活動(dòng)區(qū)和自然角。活動(dòng)區(qū)為幼兒提供操作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。幼兒參與到環(huán)境的布置中以及通過(guò)觀察環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的各種物體，充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

4.裝飾與美化功能。

幼兒園走廊上的裝飾指走廊環(huán)境布置中按一定的標(biāo)準(zhǔn)所陳列的物品.如天花板上或者走廊的垂直上空裝飾一些自然綠的藤條，掛墜，兒童畫(huà)，手工制作品等;護(hù)欄邊上的綠色植物，盆景;幼兒存放東西的漂亮的小柜子;走廊墻壁上的圖片等等。裝飾是以美化為目的，可以給人一種美的享受，可以培養(yǎng)幼兒初步的審美力。讓幼兒在欣賞美中培養(yǎng)審美能力，在愉悅輕松的氛圍中，潛移默化地進(jìn)行美好人格的塑造。

通過(guò)上文的介紹，我們已經(jīng)大致了解了幼兒園走廊裝修的幾大原則。從中我們可以看到，幼兒園走廊首先是要保證幼兒在其中活動(dòng)的安全性，在這個(gè)基礎(chǔ)上，管理者應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增添一些有趣的東西，以此來(lái)激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)，走廊的整體造型應(yīng)當(dāng)美觀好看，使孩子們?cè)谧呃戎袑W(xué)習(xí)玩耍的時(shí)候能夠感受到很強(qiáng)的舒適性和愉悅性。